Виховний захід. "Земля наш дім"

Созонівський НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів -

дошкільний навчальний заклад»

Екологічно-інтелектуальна гра

"Земля наш дім"

для членів гуртка

«Юні друзі природи»

Керівник гуртка

Сібіберт І.В.

Ведучий:

Прекрасна наша голуба планета. Єдина жива серед мертвих світів. Ми отримали в спадок невимовно прекрасний і багатообразний  світ. Природа такий же унікум, як і картина Рафаеля. Знищити її легко, відновити неможливо. Щастя – це бути з природою, бачити її, розмовляти з нею. Ми зв'язані з усім живим у природі. Краса її Величності Природи не може не бентежити душу людини.

Сьогоднішню гру – конкурс ми починаємо з чудової пісні …

Отже розпочинаємо наш конкурс з " Візитки". Запрошуємо на сцену команди.

( Журі оцінює представлення своїх команд ( назва, девіз, емблема...)).

-       Оголошую правила конкурсу " Земля – наш дім ":

Конкурс проходить у 3 тури:

І – " Інтелектуальний ";

ІІ – " Розважальний ";

ІІІ – " Домашнє завдання ".

Кожен тур складається з трьох завдань.

Отже І тур " Інтелектуальний ".

1 конкурс " Вікторина " ( - відповіді на запитання по черзі. – правильна відповідь – 1 бал ).

а).1. Колекція засушених рослин? ( гербарій ).

2. Пташка, яка співає високо у небі? ( жайворонок ).

3. Лісове білокоре дерево? ( береза ).

4. Найхолодніша пора року? ( зима).

5. Рослина з великими жовтими зернами, які зібрано у качани? (кукурудза).

6. Скляна посудина з водою? ( акваріум ).

7. Приміщення, де живуть звірі, і їх можна побачити? (зоопарк).

8. Масове опадання листя з дерев восени? ( листопад).

додаткові:

9. Жуйна тварина з одним чи двома горбами? ( верблюд).

10. Лісовий чагарник, на кущах якого, ростуть горішки? ( ліщина ).

б). Які частини лікарських рослин використовуються для лікування: ( квіти, корінь, листя, кора, плоди, стебло ).

1.  Валеріана ( корінь).

2.  Ялина (  гілки ).

3.  Калина ( ягоди ).

4.  Кропива ( стебло, листя ).

5.  Аїр ( корінь ).

6.  Береза ( листя, бруньки ).

7.  Обліпиха ( ягоди ).

8.  Дуб ( кора ).

додаткові:

9.  Конвалія ( стебло, квіти ).

10.      Чистотіл ( стебло ).

11.      Липа ( квіти ).

12.      Ромашка ( квіти ).

в). Яку шкоду спричиняють кислотні дощі:

-       знищують риб;

-       знищують дерева;

-       руйнують будівлі;

1.  Що із цього переліку є джерелом забруднення:

-       літаки;

-       велосипеди;

-       автомобілі;

-       парусні човни.

додаткові:

Як називається українська атомна електростанція, на якій у 1986 році стався вибух і було радіоактивне забруднення території?     (Чорнобильська ).

2.  Місце, де закопують сміття називають:

-       грот;

-       тунель;

-       звалище.

3.  Що неможливо виготовити із пластичних матеріалів:

-       бутерброд;

-       килим;

-       валізу.

4.  Яким чином можливо вберегти тварин та птахів від знищення?                           ( заповідні зони, патруль, дослідження за розмноженням).

5.  Які промислові заводи у нашому місті забруднюють навколишнє середовище?

6.  Як можна зберегти лікарські квіти та трави? ( збирати та садити насіння, контролювати посадку, не допускати знищення...).

7.  Чи можливо зупинити розмивання ґрунту? Як? ( Так. Саджати дерева.).

2 конкурс " Вгадай слово ".

-       Вам необхідно якнайшвидше вгадати за допомогою підказок явище, або предмет. Слухайте уважно підказки, їх буде декілька. Чим раніше ви здогадаєтеся, тим вищий буде бал.

                           ( 1 підказка - 5- балів

2     підказка - 4- балів

3     підказка - 3- бали

4     підказка - 2- бали)

( Вогнище ).

1.  Його розводять туристи.

2.  Служить захистом від хижаків.

3.  Спасає від голоду.

4.  На ньому можна готувати їжу.

( Земля ).

1.  Це наш дім.

2.  Її величають в своїй творчості письменники фантасти.

3.  У своїй подорожі Філлі Фог і його суперник Паспарту перетнули її  за 80 днів.

4.  Тільки на ній є життя.

( Палатка ).

1.  Може бути захистом від холоду та вітру.

2.  Робінзон Крузо використовував її як схованку від дощу.

3.  В ній зручно сховатися від комарів, яких багато в лісі.

4.  Вона просто необхідна для туристів.

( Нафта ).

1.  Вона буває різного кольору: чорна, сіра і навіть біла.

2.  Ціна її постійно зростає на світовому ринку.

3.  Її експортують по нафтопроводу.

4.  В Україні її запаси дуже обмежені і ми купуємо її за кордоном.

3 конкурс.

а). " Ребус ". ( 1 бал - 1 слово ).

Це завдання розвиває швидкість реакції. В цей ребус необхідно вставити літери так, щоб утворилися назви тварин. Перші 2-і літери "к" і "о". Але зауважте, що ребус складений російською мовою.

Вставляємо від 1-ї літери до 6.

( Для виконання цього завдання запрошую по 1 -му гравцю з команди).

Ребус.

 

К     О

К     О

  К     О

 

К     О

К     О

К     О

б). " Екологічні знаки "

( завдання для решти представників команд).

Шановні учасники вам необхідно за 30 секунд намалювати екологічний знак за заданою темою:

1.  " Обережно - мурашник!"

2.  " Небезпечна зона!"

3.  " Увага! Заповідник."

4.  " Бережіть природу ".

( слово журі. Підсумки І туру + " Візитка " ).

ІІ тур. " Розважальний ".

1-й конкурс. " Вгадай мелодію". ( 1 бал - 1 пісня ).

 Зараз прозвучать уривки з пісень про тварин та птахів. Слухайте уважно, вам необхідно якнайшвидше вгадати і назвати пісню. ( Відповідає той, хто перший підніме руку).

1.  " В траве сидел кузнечик ";

2.  " Где-то на белом свете";

3.  " Пропала собака ";

4.  " Чёрный кот";

5.  " Два веселих гуся ";

6.   Щедрівка " Ластівка ";

7.  " Песенка Львёнка и Черепахи";

8.  " 33 коровы ";

9.  " Добрый жук ";

10.       " Я – лисичка, я - сестричка ";

11.      " Серенький козлик";

12.      " Песенка кота Леопольда ".

2-й конкурс " Туристичний ": ( 1 річ - 1 бал ).

Похід, вогнище, палатка - це чудово. Але туристом бути нелегко. Потрібно багато вміти та знати. А ось чи вмієте ви складати рюкзак і збирати в похід тільки самі необхідні речі? Це ми зараз перевіримо.

( швидко по 1-й речі, самі необхідні ).

Знаряддя:

-       рушник, чашка, миска, ложка, одяг, будильник, мотузка, пляшка, цукерка, пакет, консерва, хліб, фольга, фарба, мішок, м"яч, зубна щітка, сірники, іграшка, мило, компас...

3-й конкурс " Порівнялки" ( 1 бал ).

    Ми постійно чуємо, як люди кого-небудь порівнюють з тваринами. Зараз учасники команд спробують закінчити початі порівняння.

1.  Впертий, як... віслюк ( баран, козел).

2.  Іде, як... корові сідло.

3.  Не стало, як... корова язиком злизала.

4.  Живуть, як... кіт з собакою.

5.  Дав, як.. кіт наплакав.

6.  Голий, як... сокіл.

7.  Скрутити в... баранячий ріг.

8.  Битися, як... риба об лід.

9.  Поки... рак на горі свисне.

10.      Як...собака на сіні.

11.      На те і... щука в річці, щоби... карась не дрімав.

12.      Хитра... як лисиця.

( Слово журі, підсумки ІІ туру).

ІІІ тур. " Домашнє завдання ".

1-й конкурс

а). " Оратор "  ( 5 балів - с-ма ).

 Команда мала завдання приготувати спіч-звернення до громадян міста з екологічних проблем. Виступ триває 1 хвилину (...).

б). к-с на найкращу стіннівку, плакат, фотогазету екологічного спрямування. (...).

2-й конкурс художників " Тварина з майбутнього ". ( 5 балів - с-ма).

На Землі постійно змінюються тваринний та рослинний  світ. У світі кожен вид тварин існує близько 1 млн. років, старіє і з'являється новий вид.

У домашньому завданні ви мали уявити і намалювати, які тварини з'являться у далекому майбутньому. Прошу представити ваші малюнки з назвами і поясненнями.

3-й конкурс " Акторської майстерності" ( 5 балів - с-ма).

Команда повинна була підготувати інсценівку вірша, пісні, уривок байки чи будь-якого твору про тварин, птахів чи рослин.

(... слово журі. Журі підраховує бали ІІІ туру).

-       Слово журі ( загальне).

-       Підведення підсумків гри-конкурсу.

-       Нагородження переможців та учасників.

" Дорогі друзі, запам'ятайте: ми господарі природи, а вона -  комора сонця зі всіма скарбами життя. Рибі потрібна вода, птахам - повітря, тваринам - ліс, степ, гори, а людині потрібна природа. І охороняти її - наша головна мета. Друзі, земля - така маленька. Давайте берегти її ".